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本期关注
终身教育体系:思想基础与行动结构周作宇;1-20全球疫情背景下留学教育专题
全球疫情背景下西方发达国家留学政策的突变及应对周洪宇;21-28
主持人寄语周洪宇;21
突破转学的国界限制:现象、原理和机制涂丽华;卢晓东;29-38
欧洲高等教育区学生国际流动战略的演变与趋势王新凤;张秦瑜;39-45高等教育
课堂革命驱动下大学教学评价的价值背离与转向李作章;46-51
我国居民高等教育学费支付能力的比较研究柴江;52-58
新工科建设中实施课程思政的理论与实践王轶卿;张翔;59-62职业教育与成人教育
普通高等教育与职业教育融合发展基础探论曹晔;吴长汉;63-68
专业化赋能框架下社区教育教师发展研究程仙平;潘冬艳;69-76
河北省高职院校英语教师专业素质提升对策研究——基于京津冀协同发展的视角边媛媛;崔文丽;77-80学前教育
信息时代下的儿童学习与发展:现状与趋势郭力平;李姗姗;何婷;81-94
从普及到优质:挪威学前教育模式的形成与特点霍琳;95-101教研动态
教育公平、社会流动与经济增长关系问题研究述评许长青;梅国帅;102-111
人工智能时代教育变革的理性思索和学新;褚天;112-118
项目式教学过程与效果评价齐卫;王文青;119-121
“留还是回:全球疫情背景下西方发达国家留学政策突变及应对”线上会议成功举办2
河北师范大学学报/教育科学版/2020年1—6期总目次122-124
新中国教育学史研究的扛鼎之作——评侯怀银教授主编的《共和国教育学70年系列丛书》郝志军;125